Il torneo è organizzato annualmente dal Centro Pristem del prestigioso ateneo privato milanese e dal 2008 è accreditato dal Miur quale iniziativa partecipante al Programma di valorizzazione delle eccellenze.

L’augustana Garofalo ha ottenuto il 7° miglior punteggio su ben 708 finalisti di categoria, classificandosi 17ª soltanto per il tempo di consegna. Ha ricevuto in dono un orologio, venendo premiata insieme ai migliori cinquanta.

Degna di nota anche la partecipazione alla finale nazionale di altri due liceali del “Megara”, Giorgio Belluso (2ªAS) nella categoria L1 e Flaminia Bonavera (5ªAS) nella categoria L2.

I tre alunni sono stati accompagnati nella trasferta meneghina dalla docente Barbara Morbelli (vedi foto di copertina e all’interno), referente del liceo per i campionati internazionali dei Giochi matematici.

Viene espresso congiuntamente dal dirigente scolastico del “Megara”, Renato Santoro e dalla docente referente del dipartimento di Matematica e Fisica, Stefania Caramagno, “compiacimento per il notevole traguardo tagliato dalla studentessa“.

Accompagnati dalla docente Rosaria Politi, tutor del progetto per il “Ruiz”, gli studenti Valerio Anfuso della classe 2ªQ del liceo scientifico quadriennale, Martina Bassetto della 3ªC del liceo scientifico delle scienze applicate, Giovanni Coco di 4ªQ e Stefano Di Fazio di 3ªQ, entrambi del liceo scientifico quadriennale (vedi foto di copertina), hanno conquistato il terzo posto tra le scuole non chimiche, dopo una gara molto intensa. 

Si è trattato della prima edizione della competizione a squadre ai Giochi della chimica, nati nel 1984 e organizzati dalla Società della chimica italiana (Sci) su incarico della Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’Istruzione e del Merito, con lo scopo di stimolare l’interesse verso la disciplina. E l’interesse c’è stato davvero, giacché 33mila studenti e 260 squadre hanno partecipato a questa edizione.

I Giochi della chimica, inoltre, sono inseriti tra le iniziative di valorizzazione delle eccellenze riguardanti gli studenti delle scuole superiori. Non sono solo una competizione, bensì un trampolino di lancio per tanti giovani talenti che incarnano la passione, la dedizione e l’ingegno che alimentano il progresso scientifico.

La squadra del “Ruiz” ha dato prova di sapersi destreggiare con argomenti di alto livello nelle tre discipline caratterizzanti il concorso, segnatamente Chimica analitica, Tecnologie chimiche industriali e Chimica organica e Biochimica, nonché di una buona capacità di lavorare in team. Già alle gare di qualificazione regionali, svolte all’istituto “Einaudi” di Siracusa ma in simultanea in tutta Italia, il team augustano aveva dimostrato di possedere ottime competenze qualificandosi al secondo posto tra le scuole non chimiche tra 250 squadre partecipanti, oltre ad essere l’unica squadra siciliana ammessa alle finali nazionali.

“Un risultato prestigioso che li colloca tra le eccellenze delle scuole superiori italiane“, è il commento della dirigente scolastica del “Ruiz”, Maria Concetta Castorina, nel rivolgere le congratulazioni ai quattro studenti.

La manifestazione, che quest’anno nelle tre fasi ha visto 300mila studenti partecipanti e mille istituti iscritti (alcuni croati), è organizzata dall’Aipm (Accademia italiana per la promozione della matematica) con il patrocinio del dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università degli studi di Palermo.

Tra i novecento finalisti nazionali in gara il 19 maggio nella sede dell’ateneo palermitano, circa cento per ogni categoria, ha brillato l’augustano Giorgio Belluso, studente della 2ªAS del Liceo “Megara”, salito sul podio, al 3° posto ex aequo nella categoria S5 (seconde superiori). Ha così ottenuto un attestato, una medaglia, un gadget, una coppa e, soprattutto, l’inserimento tra le eccellenze nazionali del Ministero dell’Istruzione.

Risultato di rilievo il 18° posto, nella categoria S2 (seconde medie), di Edoardo Bellomare, alunno dell’Istituto comprensivo “Orso Mario Corbino”. Sempre per il “Corbino”, nella categoria S3 (terze medie), buon piazzamento per Alberto Marano.

A completare la pattuglia di finalisti del Liceo “Megara”, nella categoria S5, oltre al podio di Belluso, buon piazzamento per Edoardo Sirna, mentre nella categoria S6, in classifica Gabriele Serruto e Daniele Martina.

Tre gli studenti finalisti nazionali per l’Istituto superiore “Arangio Ruiz”: nella categoria S4 (terze superiori), in classifica Luca Fazio e Giorgio Rizza; nella categoria S5 buon piazzamento per Alessio Vitellino.

La RoboCup Junior è una gara internazionale di robotica a squadre per ragazzi al di sotto dei diciannove anni, ideata nel 1997 in Giappone da un gruppo di scienziati, per promuovere la ricerca nel campo dell’intelligenza artificiale.

Il team “Aema Ruiz“, composto dalle studentesse Alessia Riera, Elisa Indaco, Martina De Luca, Amanda Briganti e guidato dalla docente tutor Tania Rizzotti, nella categoria “On stage” si è particolarmente distinto portando sul palco una performance molto apprezzata dal pubblico: la simulazione di un servizio veterinario in un circo, con tanto di elefante e leone robotico (vedi foto di copertina), ha infatti permesso loro di conquistare il premio “Beniamina Rauch”. Si tratta di un riconoscimento nazionale rivolto ai team meritevoli con componente femminile significativa.

L’altra squadra augustana, “Bitten Apple Ruiz“, composta dagli studenti Davide Baudo, Mattia Lombardo, Giuseppe Bramanti, Lorenzo Saraceno e coordinata dal docente tutor Carmelo Siena, nella categoria “Rescue line” ha svolto una gara avvincente, in cui i robot compivano operazioni di soccorso simulato, piazzandosi così al ventesimo posto nella classifica italiana finale su centocinquanta squadre.  

“È stata un’esperienza didattica molto significativa per i nostri ragazzi – commenta a margine del weekend di gare Angelo Santacroce, docente referente di Robotica al “Ruiz” – Siamo fieri di loro! Non andranno alle finali europee ma i nostri ragazzi hanno stravinto, perché hanno superato molte sfide legate alla Robotica, senza mai arrendersi, provando e riprovando a programmare e rimodellare il loro robot e soprattutto perché si sono emozionati e divertiti”.

Molto soddisfatta del risultato anche la dirigente scolastica Maria Concetta Castorina: “I team del “Ruiz” continuano a dimostrare il loro valore nel panorama nazionale delle competizioni di Robotica educativa – dichiara – e a mettere a frutto le competenze Stem (acronimo inglese che unisce Scienza, tecnologia, ingegneria e matematica, ndr), apprese nella didattica scolastica. Ogni squadra, infatti, ha lavorato duramente per progettare e costruire il proprio prototipo, mettendosi alla prova in moltissimi campi, dalla matematica alla fisica, dal problem solving alla gestione del gruppo e al lavoro di squadra. Ognuno ha potuto sperimentare le proprie idee, aprendo così le porte a un processo di apprendimento autentico e coinvolgente”.

Lo studente della classe 3ªQL del Liceo Quadriennale delle scienze applicate parteciperà alla gara conclusiva di Reggio Calabria, dal 16 al 19 aprile prossimi, per provare a far meglio dell’eccezionale 7° posto nazionale (allora nella categoria Junior 2) ottenuto nella scorsa edizione, anche allora referente del progetto per il “Ruiz” la docente di Fisica, Annamaria La Ferla.

I campionati di astronomia sono promossi dal Ministero dell’Istruzione nel programma di valorizzazione delle eccellenze e vengono organizzati dalla Società astronomica italiana (Sait) in collaborazione con Inaf. 

Partendo dai 12.427 iscritti nella fase di preselezione alle quattro categorie (Junior 1, Junior 2, Senior e Master), superata anche la fase interregionale, sono rimasti in 32 a contendersi la vittoria della categoria Senior, in cui l’augustano rappresenterà la Sicilia insieme soltanto a due studenti catanesi.

La finale nazionale di categoria consiste in una prova teorica, cioè nella risoluzione di problemi di astronomia, astrofisica, cosmologia e fisica moderna, e in una prova pratica di analisi di dati astronomici.

In palio per i diciotto vincitori dei campionati di astronomia di quest’anno (cinque studenti delle categorie Junior 1, Junior 2 e Senior, e tre studenti della categoria Master) la medaglia “Margherita Hack”, i cinque diplomi di merito agli studenti classificati dal sesto al decimo posto per le categorie Junior 1, Junior 2 e Senior, e tre diplomi di merito agli studenti classificati dal quarto al sesto posto per la categoria Master. Inoltre, a conclusione della finale nazionale, ai sensi del regolamento delle Olimpiadi internazionali di astronomia (Iao), sarà proclamata la squadra che rappresenterà l’Italia alla competizione internazionale 2024.

“Per l’Istituto “Arangio Ruiz “, che da anni investe tante risorse, con specifici corsi e approfondimenti, per sviluppare negli alunni l’interesse per le materie scientifiche, ed in particolare per l’Astronomia – si sottolinea in una nota della scuola – l’arrivo in finale di Daniele rappresenta un traguardo importante, all’interno di un percorso che nel tempo ha visto fiorire ragazze e ragazzi eccellenti e crescere in loro competenza e passione per le materie scientifiche“.

“A Daniele vanno i complimenti e un grande in bocca al lupo per la finale che lo attende – si aggiunge – da parte della dirigente scolastica, prof.ssa Maria Concetta Castorina e di tutta la comunità scolastica, che farà il tifo per lui“.

(Nella foto di copertina, da sinistra: la docente Annamaria La Ferla e lo studente Daniele Gaeta)

Si tratta di Flaminia Bonavera (5ªAS), Sara Garofalo (1ªCS) e Giorgio Belluso (2ªAS), che hanno ottenuto il pass grazie rispettivamente al 1° posto nella categoria L2, al 2° posto nella categoria C2 e al 10° posto nella categoria L1, in occasione della semifinale disputata il 16 marzo scorso a Siracusa nella sede del Liceo “Orso Mario Corbino”.

La competizione è organizzata dal “Centro Pristem” del prestigioso ateneo privato milanese e dal 2008 è accreditata dal Miur quale iniziativa partecipante al Programma di valorizzazione delle eccellenze.

Lo slogan è “Logica, intuizione e fantasia”. Da ciò si evince che per affrontare le gare non sono necessarie la conoscenza di teoremi particolarmente impegnativi e la memorizzazione di formule troppe complicate, bensì la capacità di ragionare, un pizzico di fantasia e quell’intuizione che fa capire che un problema apparentemente difficile può presentare una soluzione più semplice ed elegante del previsto, e soprattutto la voglia di giocare e di confrontarsi con sé stessi e i propri compagni, per approfondire alcuni aspetti della matematica o scoprirla sotto una luce nuova.

Alla semifinale nel capoluogo aretuseo hanno partecipato per il “Megara”, oltre ai tre finalisti nazionali, anche gli studenti Silvia Blandino (1ªAS), Andrea Buonomo (1ªBS), Davide Ingarao, Giulio Patania, Pietro Spinali (1ªCS), Giulio Bendia, Sebastiano Lanteri e Francesco Tripoli (2ªBS), accompagnati dalle docenti Cassandra Carriglio e Barbara Morbelli (vedi foto di gruppo in copertina), quest’ultima referente per la competizione.

Si tratta della sfida internazionale in ambito scolastico, organizzata in Italia dal dipartimento di Informatica dell’Università di Salerno e dalla Fondazione Museo civico di Rovereto, di scienza e robotica tra squadre che progettano, costruiscono e programmano robot autonomi, applicandoli a problemi reali di grande interesse generale, ecologico, economico, sociale, per cercare soluzioni innovative. 

Nello scorso weekend al palazzetto dell’Università di Salerno, si sono sfidate 40 squadre, provenienti da tutta Italia e composte da oltre 400 giovani scienziati in erba, dopo aver superato le qualificazioni regionali, misurandosi su progetti inerenti alle più moderne tecnologie robotiche e alle discipline Stem (acronimo delle parole inglesi science, technology, engineering and mathematics) declinate sul tema delle arti, per vincere la sfida sul tema di quest’anno, “Masterpiece“.

Nell’edificio degli anni quaranta nel cuore dei giardini pubblici di Augusta, realizzandone un modello 3D e immaginandone una riqualificazione con all’interno un museo Stem (acronimo delle parole inglesi science, technology, engineering and mathematics). Inoltre, un codice Qr in ogni stanza per mostrare i relativi video dimostrativi degli esperimenti scientifici realizzati: “Solar tracker”, “Balloon car”, “Water purification process”, “Magnetic field”, “Walking rainbow”, “Phone-car”, “Pendulum art”, “Visualizzazione-suono”.

La squadra è coordinata dalle docenti-coach Annarita Malerba e Candida Sapia e composta dagli studenti Sara Prisutto di 3ªAL, Simone Matellini di 2ªBL, Beatrice Barba e Doriana Criscimanna di 3ªBL, Tommaso Grimaldi di 1ªQL, Ardena Ahsani, Amanda Briganti, Lorenzo Luciani, Vittoria Veca di 2ªQL, Alice Carta, Stefano Di Fazio, Pierluigi Saraceno, Giuseppe Tramontana, Carmen Lamia e Gabriele Caramagno di 3ªQL. A guidare la delegazione augustana, insieme alle due docenti-coach, il docente Angelo Santacroce, referente per la Robotica al “Ruiz”, e i colleghi Isabella Cassarino e Carmelo Siena.

Un nuovo successo quindi per i ragazzi del “Ruiz”, che si aggiunge alle molte soddisfazioni nazionali e internazionali ottenute nella First Lego League: nel 2021 uno dei team della scuola augustana, il “Vultus Ruiz”, è stato vicecampione nazionale e ha partecipato ai Virtual Greece open international.

Un risultato su cui il docente Angelo Santacroce, referente della Robotica al “Ruiz”, dichiara: “Arrivare al quinto posto su quaranta squadre nella gara di Robotica è un bel traguardo. È vero che solo quattro team hanno avuto il pass per i mondiali in Texas, Norvegia, Massachusets e Australia, ma siamo felici del “Premio Progresso” ricevuto, che testimonia il grande lavoro svolto in questi anni nel nostro istituto nel campo della robotica e delle discipline Stem“.  

“Come sempre è una grande soddisfazione per tutta la comunità del “Ruiz” – aggiunge la dirigente scolastica Maria Concetta Castorina – vedere i nostri ragazzi competere nel rispetto degli avversari, coltivando il valore di essere squadra, il pensiero critico e quello creativo. Un grazie di cuore a questi fantastici studenti e ai docenti che li seguono amorevolmente e con competenza in progetti scientifici innovativi di alto valore formativo“.

Il giovanissimo talento, infatti, è per la categoria Junior 2 tra i ventiquattro finalisti italiani e unico studente a rappresentare la Sicilia nella finale che si svolgerà a Cortina d’Ampezzo (Belluno) dal 18 al 21 aprile prossimi.

Giunti alla ventunesima edizione e promossi dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, dalla Società astronomica italiana (Sait) e dall’Istituto nazionale di astrofisica (Inaf), i campionati italiani di astronomia rientrano nel programma nazionale di valorizzazione delle eccellenze e rappresentano un importante appuntamento annuale per gli studenti di tutta Italia che desiderano entrare in contatto con il mondo della ricerca nel campo delle scienze astronomiche.

L’edizione in corso ha avuto un grande numero di studenti iscritti, 9.323, i quali hanno superato dure selezioni, tra gare d’istituto e regionali, per arrivare a un totale di 90 ammessi alla finale per tutte e quattro le categorie.

A Cortina d’Ampezzo, lo studente dell’istituto augustano dovrà affrontare una prova teorica della durata di tre ore e una prova pratica della durata di due ore e mezza. La prova teorica riguarderà la risoluzione di problemi di astronomia, astrofisica o cosmologia elementare di livello più avanzato rispetto alla gara interregionale (svolta in presenza lo scorso 15 febbraio), mentre la prova pratica riguarderà l’elaborazione di dati astronomici e/o l’analisi di mappe o foto di oggetti celesti.

I cinque studenti delle categorie Junior 1, Junior 2 e Senior e i tre studenti della categoria Master che avranno conseguito i punteggi migliori, saranno proclamati vincitori dei XXI campionati di astronomia, riceveranno la medaglia “Margherita Hack” e potranno partecipare alle Olimpiadi internazionali di astronomia.

Un plauso per la brillante affermazione di Daniele Gaeta, auspicando l’ulteriore passo, giunge dalla dirigente scolastica del “Ruiz”, Maria Concetta Castorina: “Questo risultato premia Daniele per le sue capacità ma anche l’impegno dei docenti, in primis della prof.ssa Anna Maria La Ferla, referente del progetto. Inoltre evidenzia la validità dell’offerta formativa che il nostro istituto offre nel territorio anche in discipline non curriculari quali l’astronomia“.

(Nella foto di copertina: lo studente Daniele Gaeta e la docente Anna Maria La Ferla)

Emanuele Patania, della classe 1ªAL del Liceo scientifico delle scienze applicate, nella categoria S4 si è piazzato al 7° posto su quaranta partecipanti (miglior risultato della provincia di Siracusa), mentre Marco Barba, della classe 3ªQL Liceo quadriennale delle scienze applicate, nella categoria S6 si è classificato 16° su quaranta studenti in gara (miglior risultato della Sicilia).

I Giochi matematici del Mediterraneo sono una competizione promossa dall’Aipm, l’Accademia italiana per la promozione della matematica “Alfredo Guido”, rivolta agli studenti dalla primaria alle superiori, con lo scopo di far sviluppare negli alunni atteggiamenti positivi verso lo studio della matematica, l’integrazione tra i partecipanti e la valorizzazione delle eccellenze.

La docente del “Ruiz” Annarita Malerba, che da diversi anni coordina il progetto, ha guidato, insieme alla collega Tiziana Bari, gli alunni in questo “importante percorso formativo vissuto all’insegna della sana competizione – si riferisce in una nota – al fine di sviluppare le potenzialità dei ragazzi e ottenere competenze adeguate attraverso strategie didattiche innovative“.

Grande soddisfazione viene espressa dalla dirigente scolastica Maria Concetta Castorina: “Un riconoscimento importante, che conferma l’ottimo lavoro svolto dai docenti del dipartimento di Matematica nonché la grande costanza, l’impegno e le capacità dimostrati dagli alunni“.

La squadra “Megara different”, formata dagli alunni Stefano Castro, Rocco Cavalli, Stefano Morello, Marco Sorbello della 2ªCS ed Emanuele Scerra della 2ªBS, lo scorso 3 giugno è stata premiata al Campus di Cesena dell’Università di Bologna. I cinque makers hanno ricevuto un attestato, una targa e un kit “Mkr IoT” della piattaforma “Arduino”. Insieme agli studenti, le docenti Stefania Caramagno e Maria Grazia Chiarello nonché il dirigente scolastico Renato Santoro, i quali hanno espresso grande soddisfazione.

La gara di “Makers”, per la categoria del biennio di scuola secondaria di secondo grado, prevedeva l’ideazione e l’implementazione di un progetto/prototipo basato su piattaforma “Arduino” sul tema “La casa che verrà”. Gli studenti augustani hanno costruito il plastico di una casa domotica, controllata da un’app programmata da loro, al fine di ottenere un mini sistema di automazione per appartamento (qui il video).

Numerose le personalità del mondo della cultura e delle istituzioni intervenute all’evento. La cerimonia è stata aperta da Massimo Cicognani, presidente del Campus di Cesena, seguito da Enzo Lattuca sindaco di Cesena, Anna Brancaccio responsabile della Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e per la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione, Maurizio Gabrielli direttore del Disi dell’Università di Bologna, Maria Letizia Guerra delegato pubblico impegno dell’Università di Bologna, Paola Salomini assessore alla scuola, università, ricerca, agenda digitale della regione Emilia Romagna. Presente all’evento anche Alessandro Bogliolo, docente dell’Università di Urbino, ambasciatore del coding e coordinatore di “Europe code week”, che ha spiegato il problem solving algoritmo.