A dare il via, una decina di giorni fa, l’associazione “20 novembre 1989”, che si occupa di tutela dei diritti delle famiglie con persone diversamente abili e che proprio ad Augusta conta oltre un centinaio di famiglie aderenti. Attraverso una nota del vicepresidente nazionale, l’augustano Sebastiano Amenta, rendeva noto che “attualmente il Comune di Augusta eroga 3 ore settimanali eque per tutti gli alunni con disabilità“, servizio peraltro “partito con oltre un mese e mezzo di ritardo“, senza però tenere conto del “predominante Pei“, il Piano educativo individualizzato, che, come recita il Dpr del 24 febbraio 1994, è “il documento nel quale vengono descritti gli interventi integrati ed equilibrati tra di loro, predisposti per l’alunno in situazione di handicap, in un determinato periodo di tempo, ai fini della realizzazione del diritto all’educazione e all’istruzione”.

Amenta, facendo sapere tra l’altro che il sodalizio sta “supportando alcune famiglie associate con un ricorso giudiziario nei confronti del Comune di Augusta, per avere assegnate le ore di assistenza specialistica (Asacom) per come sancisce il Pei“, concludeva: “Attendiamo fiduciosi che si inizi un percorso virtuoso per tutte le persone con disabilità, per dare un segnale ai disabili e ai loro caregiver family, non con le parole ma con i fatti, perché ormai di parole ne abbiamo sentite tante e da più amministrazioni, e se il problema dell’assistenza specialistica scolastica si presentasse anche per il prossimo anno scolastico scenderemo nuovamente in piazza“.

Se Amenta toccava anche il tema politico, asserendo che il sindaco Giuseppe Di Mare “aveva sposato integralmente un programma sulla disabilità, stilato dal sottoscritto e inserito nel proprio programma di governo“, sostenendo altresì come “ad oggi, nonostante siano passati oltre 400 giorni, ancora non si è fatto nulla a tal proposito“, sono due gruppi consiliari d’opposizione a portare il caso sul piano politico, depositando alcuni giorni fa “due interrogazioni urgenti riguardanti rispettivamente il servizio Asacom agli alunni e l’assistenza ai diversamente abili“.

“Riteniamo inaccettabile il modus operandi dell’amministrazione Di Mare e dell’assessore alla famiglia e all’istruzione – hanno affermato in una nota congiunta sottoscritta da, nell’ordine, Giancarlo Triberio, Corrado Amato, Mariangela Birritteri, Milena Contento, Manuel Mangano e Pippo Gulino – che ad oggi non hanno rispettato i termini per l’assegnazione delle ore previste dai piani personali di assistenza del servizio Asacom deludendo quelle che furono le promesse elettorali dell’allora candidato sindaco Giuseppe Di Mare“.

“Si richiede altresì che la stessa amministrazione si renda attiva e fattiva completando sia il percorso insieme all’Asp sull’assistenza dei piani personali previsti della legge 328/2000, nonché rispettando le promesse di attivazione della suddetta assistenza – hanno aggiunto i sei consiglieri di minoranza, appartenenti a due gruppi consiliari – Non servono più solo promesse ma bisogna che le parole vengano trasformate in fatti perché ogni ragazzo e ogni nostro concittadino diversamente abile rientri tra le priorità dell’azione amministrativa. Auspichiamo che le nostre segnalazioni vengano percepite e i diritti che ad oggi sono disattesi e che hanno tra l’altro provocato ricorsi giudiziari nei confronti dell’ente comunale, vengano pienamente rispettati“.

Seguendo la ricostruzione cronologica dell’escalation di botta e risposta, ieri l’assessore competente Ombretta Tringali è intervenuta con una nota di replica ai sei consiglieri. Ha ammesso che la “Amministrazione comunale (non solo la nostra e non solo per la nostra città), il più delle volte per i motivi che di seguito spiegherò, si è trovata costretta, per motivi non imputabili all’Ente, a ridurre queste ore previste dal Pei, senza però effettuare alcuna condotta discriminatoria nei confronti di alcuno“, sostenendo come “al contrario, l’Ente ha avuto cura di assicurare assoluta uguaglianza di trattamento, distribuendo il totale dei voucher a disposizione in maniera proporzionale al fabbisogno individuale certificato nei Pei“.

“Per rendere edotti i Consiglieri che anche su queste tematiche sensibili fanno una evitabile azione politica – ha sottolineato – giova evidenziare che fin dall’anno scolastico 2019/20 il servizio di assistenza alla comunicazione veniva erogato con l’utilizzo di fondi regionali provenienti dalla programmazione dei cosiddetti Piani di zona. Negli ultimi due anni (anche a causa dell’emergenza sanitaria) di fatto si è assistito alla mancata corresponsione di questa tipologia di fondi, a fronte del quale il Comune di Augusta si è tempestivamente attivato per riuscire ad assicurare comunque il servizio Asacom, che oggi risulta esclusivamente ed interamente finanziato da risorse comunali“.

“Occorre ricordare a chi effettua esercizio di mera propaganda politica che l’Amministrazione Di Mare ha portato nel Bilancio 2021 lo stanziamento per i servizi Asacom da 80.000,00 euro (Bilancio 2020)  a 200.000,00 (+150% Bilancio 2021) – ha rivendicato l’assessore Tringali – Inoltre, per completezza e correttezza dei dati nell’ultimo Biennio (2020/2021 e 2021/2022) si è registrato un massiccio incremento del numero degli aventi diritto (da 78 beneficiari del 2020/2021 a 134 per l’anno 2021/22). Ricordo ai Consiglieri, che lo stanziamento sul Bilancio si utilizza sulla base del censimento dell’anno precedente (2020/21 n. 102 aventi diritto; 2021/22 n. 134 aventi diritto). Appare evidente ad onor del vero che lo stesso stanziamento previsto dalla nostra Amministrazione nel Bilancio 2021 con un +150% di fondi assegnati sulla base dei dati dell’anno precedente, si è rivelato insufficiente – ha ammesso – a fronte della platea registrata per l’anno scolastico in corso, con un incremento del 30%. Le persone perbene e senza condizionamenti politici, sanno anche delle difficoltà generalizzate degli Enti locali di  erogare puntualmente il servizio che, in alcuni casi, com’è noto, non viene fornito affatto“.

“Noi chiediamo scusa alle famiglie che non usufruiscono totalmente delle ore assegnate, ma stiamo già lavorando alla redazione del Bilancio di previsione 2022/2023 con un ulteriore incremento sulle somme da destinare a questo servizio – ha annunciato Ombretta Tringali – Anche da questo punto di vista, come per la mensa scolastica che abbiamo riportato alla gestione comunale, riusciremo a far tornare la nostra città normale, perché noi le promesse le manteniamo. La storia dice che per altri non è così“.

Affida a una lettera aperta la controreplica, individuale, la consigliera Milena Contento, rivendicando, a commento delle sottolineature dell’assessore, che “noi facciamo un’azione politica a servizio dei cittadini“. “Chi le parla è la stessa persona che per 7 anni ha ricoperto il ruolo che lei oggi, devo dire, molto sommessamente ricopre e che quei servizi di cui oggi si parla, li ha attivati quando non esistevano – afferma – Sappia che nell’agire politico, occorre darsi delle priorità, e secondo noi la questione Asacom è una priorità assoluta che va posta dinanzi a qualsiasi altro problema. Questi cittadini e le loro famiglie non possono certo aspettare un ipotetico incremento del capitolo in bilancio che non si sa quando verrà approvato, e nella migliore delle ipotesi vedranno attivato il servizio il prossimo anno. È inaccettabile. Il Sindaco metta mano al fondo di riserva, faccia meno spettacolini, e faccia fronte alle necessità di chi già soffre una condizione difficile“.

In serata, la controreplica all’assessore anche da parte dell’associazione “20 novembre 1989”, pur non espressamente chiamata in causa nell’intervento dell’amministratrice, onlus che “senza volere entrare nelle diatribe politiche tra maggioranza e opposizione, tuttavia, in merito al contenuto delle citate dichiarazioni, osserva e ribadisce“.

Premette che: “Il servizio di assistenza all’autonomia e alla comunicazione è un servizio obbligatorio essenziale, reso in favore degli alunni con disabilità grave, previsto dall’art. 13, comma 104/1992 e art. 3, comma 5, lett. a) dlgs 66/2017, nonché dalle normative regionali; la circostanza che è un servizio essenziale obbligatorio ex legge, lo rende insensibile a restrizioni di tipo finanziario, in quanto, come ha più volte ricordato la Corte Costituzionale, nel contrasto tra i diritti fondamentali degli alunni con disabilità e le esigenze delle risorse, i primi non possono mai essere sacrificati e prevalgono sempre, di conseguenza ogni atto contrario, anche di natura normativa o amministrativa, non assume alcun valore“.

L’associazione aggiunge in premessa che: “Il servizio di assistenza all’autonomia e alla comunicazione è un servizio obbligatorio essenziale per gli alunni con disabilità grave, al pari del docente specializzato sul sostegno, in quanto tale figura, preziosa e indispensabile, lavora a supporto della didattica, aiutando il contesto classe e scuola, supportando gli alunni nelle loro difficoltà comunicativa e relazionale nella sfera psico-fisica e sensoriale. Chiunque capisce che un alunno/a sordo o cieco, senza l’assistente Lis o Braille in classe, non è in grado di comunicare, né di apprendere pienamente; così per gli alunni non verbali che utilizzano la Caa; oppure gli alunni con disabilità neuro – cognitive – relazionali (tra cui l’autismo); per la detta ragione egli è considerato un assistente ad personam; si tratta di competenze specialistiche non in possesso del docente di sostegno (ammesso che sia specializzato), né a maggior ragione dei docenti su posto comune, l assenza o riduzione del necessario fabbisogno moltiplica a livello esponenziale i comportamenti – problema degli alunni, arrecando gravissimo pregiudizio nei loro confronti, nonché ne limita in modo considerevole il diritto allo studio, all’istruzione e all’inclusione; tali concetti si rendono necessari ribadire, in quanto registriamo gravi lacune conoscitive dell’importanza della detta figura in capo agli organi politici competenti che si avventurano persino in affermazioni azzardate“.

Entrando “nel merito delle dichiarazioni dell’assessore“, l’associazione rileva: “La somma postata nel bilancio di previsione anno 2020, in euro 80.000,00 (cifra ridicola), è stata approvata dal Consiglio comunale con delibera del 17.12.2020 (quindi da questa amministrazione!); le somme postate nel bilancio di previsione anno 2021, risultano pari ad euro 200.000,00 (anch’esse ridicole), si riferiscono anche al servizio di assistenza igienico personale; nella previsione degli anni 2022 e 2023, addirittura si prevede una ulteriore riduzione in euro 150.000,00 (sconcertante!). Di conseguenza, non comprendiamo come si possa affermare per un verso che è aumentato il fabbisogno relativo all’utenza e postare per gli anni successivi persino una riduzione di euro 50.000,00 (?); inoltre, si afferma che limitare a sole 3 misere ore l’assistenza settimanale di un servizio fondamentale, a fronte della già misere 6 ore settimanali, non costituisca discriminazione. Siamo costretti a ricordare, a chi evidentemente non sa, che la discriminazione non si realizza tra alunni con disabilità che usufruiscono delle stesse ore (semmai si arreca solo un gravissimo pregiudizio), ma tra gli alunni con disabilità e quelli che non vivono una condizione di disabilità, in quanto ai primi non viene concessa la possibilità di potere meglio apprendere in assenza delle figure di supporto, aumentando a dismisura divario con gli altri alunni!“.

Nella lunga nota di controreplica si conclude: “Infine, leggiamo che il maggiore fabbisogno sarebbe emerso nel corso dell’anno 2021/2022. Risulta a questa associazione che alcune scuole hanno comunicato il loro fabbisogno nella prima settimana del mese di settembre 2021, persino prima dell’approvazione del bilancio di previsione; ci chiediamo allora, in quale esatto periodo l’Assessore ha appurato con certezza il maggiore fabbisogno di assistenza?; perché l’Assessore, e per lei il Sindaco, una volta appurato il maggiore fabbisogno, non ha avvertito l’esigenza di predisporre una variazione di bilancio, ai sensi dell’art. 175 del Tuel, visto che su questo delicato tema avrebbe certamente trovato un consiglio comunale attento nel modificare il bilancio di previsione approvato in precedenza? Perché, invece, si è preferito lasciare i bambini più fragili alla mercé di una assistenza ridicola, affermando oggi, nel mese di febbraio 2022, di stare lavorando alla prossima previsione di bilancio? Noi come sempre a tutela dei minori più fragili e delle loro famiglie aspettiamo le risposte adeguate e chiediamo, sin da ora, di potere verificare congiuntamente in che modo viene effettuata effettivamente la programmazione di tali servizi. Come sempre siamo disponibili al confronto e dare il nostro contributo“.

Si tratta di uno dei laboratori di inclusione che la scuola realizza, che in questa occasione ha coinvolto gli studenti diversamente abili e i loro compagni di classe nella realizzazione del presepe, riciclando diversi materiali: bicchieri di plastica, tappi di sughero, scatole di cartone, polistirolo da imballaggio, ritagli di stoffe e lana, legni e pigne.

Il laboratorio artistico-manipolativo, coordinato dalle docenti Rosanna Tringali (nel collage di copertina, accanto alla dirigente scolastica Maria Concetta Castorina e al sindaco Giuseppe Di Mare), Claudia Naro, Nino Monterosso, ha visto la collaborazione degli altri docenti del dipartimento di sostegno, delle assistenti all’autonomia, Enza Di Carlo e Piera Di Benedetto, e dei consigli di classe coinvolti.

“Il progetto ha avuto come obiettivo principale quello di incrementare la partecipazione attiva, la socializzazione e la collaborazione per la realizzazione di un progetto riutilizzando, riadattando, manipolando e infine creando un oggetto simbolo quale il “presepe” – si legge nella nota della scuola – Il Natale, infatti, è una delle feste più significative e coinvolgenti dal punto di vista emotivo e affettivo di tutto l’anno. Nella scuola il modo migliore per far festa è quello di creare un’atmosfera serena, accogliente e stimolante finalizzata alla comprensione del vero significato del Natale, ai valori dell’amicizia, della solidarietà e dell’amore“.

“L’utilizzo di materiale di recupero ha costituito uno strumento di ricerca, progettazione fantasiosa e creativa in cui gli alunni si sono sentiti coinvolti e partecipi grazie alle metodologie educativo-didattica a classi aperte e dell’apprendimento cooperativo – si aggiunge – Un grazie particolare va alle classi 3ªA Turismo e alla 1ªE della sezione staccata di Elettronica ed Elettrotecnica di Priolo Gargallo, che con vero spirito collaborativo hanno recuperato il Natale, in tutti sensi“.

Dalla comunicazione formale dell’assessore si apprende che “è stata intrapresa una procedura relativa alla variazione del Piano di zona 2010-2012 al fine di poter usufruire di una parte delle somme finanziate; sulla variazione è già stato acquisito il parere favorevole del Gruppo Piano, all’uopo convocato, ed è stata, altresì, acquisita la presa d’atto in sede di Comitato dei sindaci tenuto il 24 settembre 2019“.

“Nell’attesa di riscontro positivo da parte dell’Assessorato regionale sulla Variazione – si legge ancora nella pec – abbiamo anche cercato di chiedere l’ausilio del settore finanziario per il reperimento di somme svincolate da altri capitoli di bilancio e siamo in attesa di ottenere la prescritta attestazione (ex art. 10) da parte degli Istituti scolastici di “impossibilità di erogare il servizio per mancanza di personale formato“, ed avviare così l’iter amministrativo in settimana“.

Soddisfazione è stata espressa da Sebastiano Amenta, vicepresidente dell’associazione “20 novembre 1989”: “Da questa settimana le famiglie saranno chiamate per la scelta della cooperativa che dovrà espletare il servizio“.

L’associazione era stata protagonista di una manifestazione in piazza Duomo lo scorso 13 settembre (nella foto di copertina), per rivendicare i diritti degli alunni con disabilità, insieme alle famiglie e agli operatori sociali, alla presenza del suo presidente nazionale, l’avvocato catanese Maurizio Benincasa. In quell’occasione si sono registrate tensioni con gli amministratori comunali, e infine il sindaco Cettina Di Pietro aveva risposto alle nostre domande che “fondamentalmente è un problema della Regione, perché i Comuni limitrofi che hanno attivato il servizio lo hanno fatto con fondi comunali“, mentre, aggiungeva, per il Comune di Augusta in dissesto la questione verterebbe su “come trovare le somme senza un bilancio o un esercizio provvisorio per far fronte al servizio“.

Poi, a margine dell’incontro tenutosi la mattina del 27 settembre tra l’amministrazione e l’associazione, alla presenza del consigliere comunale d’opposizione Salvo Aviello, il sindaco Cettina Di Pietro ha dichiarato: “Abbiamo comunicato all’Associazione la risoluzione della problematica legata all’assistenza igienico sanitaria degli alunni disabili, negli istituti scolastici, di cui molto si è discusso recentemente, anticipandone i contenuti con nota a mezzo Pec, in riscontro ufficiale all’Associazione stessa“.

Inoltre, il primo cittadino, definendo l’incontro “costruttivo e propositivo“, ha colto l’occasione per evidenziare altre questioni trattate in materia, tra le quali la “costituzione della Consulta per le disabilità di cui al decreto del Presidente della Regione n. 625/2018 (…) su cui stiamo intensamente lavorando, ben comprendendone l’importanza e contando di raggiungere presto il risultato” e la “istituzione della figura del Garante della disabilità” sulla quale, ha affermato, “abbiamo dato disponibilità a condividere insieme con l’Associazione i contenuti del lavoro che stiamo svolgendo“.

Mentre il sindaco Cettina Di Pietro, a manifestazione e incontro conclusi, esprimendo soddisfazione quanto a un “chiarimento” finale, ci risponde così: “Io e l’assessore (Rosanna Spinitta, ndr) ribadiamo la solidarietà alle famiglie dei disabili. Fondamentalmente è un problema della Regione, perché i Comuni limitrofi che hanno attivato il servizio lo hanno fatto con fondi comunali. Purtroppo è difficile spiegare le regole di un dissesto, che non è voluto ma determinato da una situazione di fatto deficitaria delle casse comunali, come trovare le somme senza un bilancio o un esercizio provvisorio per far fronte al servizio (…) Attendiamo lunedì la risposta della Regione, sulla possibilità di modificare il Piano di zona per le somme. Per quanto riguarda il servizio Asacom, occorre un intervento del responsabile del settore perché, non essendoci le somme in bilancio corrente, bisogna dichiarare l’urgenza e improcrastinabilità del servizio per poter procedere (…) Questa è la burocrazia e certamente noi non ci pensiamo all’ultimo minuto, ma funziona così“.

Si è tenuta infatti stamani in piazza Duomo una manifestazione, con tanto di megafoni e striscioni, da parte delle famiglie di studenti con disabilità e operatori sociali per rivendicare il diritto allo studio. A promuoverla l’associazione “20 novembre 1989”, che aveva invitato anche le forze politiche e sindacali, diverse presenti, e anticipato in una nota le motivazioni del sit-in.

Sono stati contestati in piazza dai manifestanti e da alcuni consiglieri comunali d’opposizione gli esponenti dell’amministrazione, il sindaco Cettina Di Pietro e l’assessore alle Politiche sociali, Rosanna Spinitta, scesi dal palazzo municipale per fornire le spiegazioni del caso. Da parte del primo cittadino sono state mosse accuse nei confronti della Regione siciliana, che avrebbe tagliato le risorse necessarie per il servizio, tesi anticipata dall’intervento del deputato regionale priolese Giorgio Pasqua, che insieme al senatore Pino Pisani completava una delegazione tutta pentastellata.

Una tesi che non è bastata ai referenti dell’associazione “20 novembre 1989”, aderente al First (Federazione italiana rete sostegno e tutela diritti delle persone con disabilità), rappresentati dal presidente nazionale, l’avvocato catanese Maurizio Benincasa, e dal vicepresidente, l’augustano Sebastiano Amenta. Pur ribadendo la “trasversalità” politica dell’associazione e ricordando la prossima manifestazione per il diritto allo studio in programma lunedì a Catania, amministrata da una giunta di colore diverso, i referenti dell’associazione hanno evidenziato le responsabilità sul bilancio dell’amministrazione comunale.

“Si finge di non ricordare che stiamo parlando di servizi essenziali – si leggeva nella nota di annuncio della manifestazione – di violazione gigantesca di diritti fondamentali delle persone e di leggi, come tali riconosciuti dalla nostra Costituzione e da plurime sentenze della Corte costituzionale, che più volte ha ribadito che per tali servizi non esiste il vincolo delle risorse disponibili“.

Alle famiglie è giunta nel pomeriggio, attraverso una nota, la solidarietà dei dirigenti scolastici dei quattro istituti comprensivi cittadini. “Comprendiamo e condividiamo le preoccupazioni delle famiglie degli alunni diversamente abili per la possibile interruzione, da parte del Comune, dell’assistenza igienico personale – fanno sapere – Si tratta di un importante sostegno agli alunni, che le nostre scuole non sono in grado di garantire, per la mancanza di personale qualificato oltre che di risorse. Ci auguriamo che gli sforzi che l’amministrazione comunale sta facendo per reperire i fondi necessari per avviare il servizio, portino al risultato da tutti auspicato”.

Amenta si riferisce agli insegnanti di sostegno per i ragazzi con disabilità, non ancora assegnati dal Miur, che hanno iniziato una settimana fa il nuovo anno scolastico. I destinatari del servizio sono alunni che dovrebbero seguire fin dal primo giorno un percorso con l’insegnante di sostegno e con la scuola, ricorda Amenta, che invece teme che “si inizierà a fare, come al solito, in ritardo“.

Precisa: “Nell’ambito delle finalità associative, ho avuto modo di interloquire con alcuni dei dirigenti scolastici di istituti diversi di Augusta ricevendo rassicurazioni, con l’auspicio che tutto ciò si risolva in tempi brevi“.

Il coordinatore dell’associazione esprime amarezza, riferita al contesto generale, e non soltanto locale: “Potremmo trovarci in qualunque altra parte della Sicilia o dell’Italia, resta il fatto che l’inizio della scuola per i genitori dei bambini diversamente abili rappresenta spesso l’inizio di un “calvario”. Risulta che la scuola è consapevole della situazione, lo sanno i dirigenti, lo sanno gli insegnanti, ma loro stessi hanno le mani legate. Hanno già provato a chiamare chi di dovere per cercare di capire il motivo di questa situazione. Parliamo di bambini che hanno bisogno di assistenza continua, che frequentano centri, ospedali, che dalla mattina alla sera fanno terapia e hanno bisogno di aiuto“.

Inoltre, Amenta ricorda che il presidente della sua associazione, il catanese Maurizio Benincasa, sta sollevando a livello nazionale, portandola avanti con il First (Federazione italiana rete sostegno e tutela dei diritti delle persone con disabilità) un’ulteriore questione: secondo dati recenti, più del 40 per cento (47 mila) degli attuali insegnanti di sostegno (150 mila) sono supplenti oppure con incarichi in deroga, e non risulterebbero specializzati o abilitati al servizio specifico. Commenta: “Un insegnate di sostegno non professionalizzato e specializzato non solo è inefficace in termini di inclusione, ma rischia di peggiorare la situazione“. Un tema su cui, rende noto, è stato chiesto un incontro al ministro dell’Istruzione Fedeli.

(Foto in evidenza: repertorio)

L’assessore Spinitta chiarisce: “Si tiene ad evidenziare che il Comune di Augusta, quale Comune capofila del Distretto n. 47, ha ben presente quali siano i principi, i criteri organizzativi e funzionali del sistema di erogazione di prestazioni socio-assistenziali e, con grandi sforzi ed impegno profuso, cerca sempre di portare avanti tutte le progettualità non solo nell’interesse dei propri utenti ma di tutti i bisogni e le necessità degli utenti del Distretto sanitario. Le perplessità relative alla puntualità del servizio di assistenza scolastica ai disabili sono sorte in quanto, a seguito richiesta di iscrizione all’Albo distrettuale da parte di nuove associazioni, si è reso necessario avviare la procedura di evidenza pubblica per l’aggiornamento dell’Albo distrettuale di accreditamento di enti fornitori di servizi socio-assistenziali“.

Riferisce quanto avvenuto successivamente all’incontro a cui ha fatto riferimento Amenta: “L’Amministrazione comunale di Augusta, in considerazione della ineludibile tempistica tecnico-burocratica richiesta dall’iter di tale aggiornamento, ha, in seduta di Comitato dei sindaci del 27 luglio 2017, proposto di avviare comunque la suindicata procedura e, nelle more, garantire il servizio di assistenza scolastica ai disabili utilizzando il vigente Albo, fintanto che non siano concluse le procedure per l’aggiornamento del nuovo, a seguito del quale anche le subentrate associazioni avranno la possibilità di erogare i loro servizi come parte integrante di welfare locale. Dunque il servizio di assistenza scolastica ai disabili verrà garantito sin dall’inizio dell’anno scolastico per l’intero Distretto (Augusta-Melilli)“.

Infine l’assessore rende noto: “Il Comitato dei sindaci ha rappresentato, altresì, l’occasione per discutere e richiedere una fattiva collaborazione ed una disponibilità operativa degli uffici alla nuova Amministrazione melillese per la realizzazione di tutte le progettualità, avviate ed ancora in lavorazione presso l’Ufficio delle Politiche sociali di Augusta, al fine di accelerare i tempi di realizzazione del sistema integrato di interventi e servizi sociali voluto dalla Legge quadro e garantire il soddisfacimento dei bisogni della comunità“.

L’augustano Sebastiano Amenta, che ne è coordinatore provinciale, ha chiesto un incontro, attraverso una pec inviata nei giorni scorsi, al sindaco di Melilli Giuseppe Carta e all’assessore alle politiche sociali Stefano Elia per discutere dei servizi Asacom (assistenza all’autonomia e alla comunicazione) e trasporto per gli alunni diversamente abili, per prevenire l’annuale problematica del ritardo della partenza, rispetto all’inizio dell’anno scolastico, del fondamentale servizio. Un disagio che ha interessato diversi comuni, tra cui Melilli appunto e la stessa Augusta.

Amenta ci riferisce di aver ricevuto risposte incoraggianti dalla neo Amministrazione melillese: “Il sindaco Giuseppe Carta e l’assessore alle politiche sociali Stefano Elia mi hanno rassicurato, oltre che garantito, che il servizio sarà erogato il primo giorno di scuola. Devo fare un plauso a questa nuova e giovane amministrazione per la sensibilità dimostrata e la disponibilità ad un confronto costruttivo con l’associazione “20 novembre 1989”, perché la collaborazione porta sempre a fare grandi cose, soprattutto nell’interesse dei bambini e ragazzi “speciali”“.

Manifesta invece disappunto a seguito dell’incontro avuto con l’assessore competente per il Comune di Augusta, Rosanna Spinitta, lo scorso 17 luglio: “Non mi lascia ben sperare visto che non sono stato rassicurato sull’inizio del servizio nei tempi giusti, cioè il primo giorno di scuola. L’associazione auspica che ad Augusta il servizio parta nei tempi dovuti perché i “diritti” dei nostri ragazzi non sono “privilegi”. In caso contrario, cioè della mancata erogazione del servizio, ne prenderemo atto e agiremo di conseguenza“.

Amenta conclude auspicando per Augusta un urgente tavolo tecnico: “Lo ripeto per l’ennesima volta: noi siamo sempre pronti a un dialogo costruttivo con l’Amministrazione del Comune di Augusta, così come lo è stato con l’Amministrazione comunale di Melilli, e ad iniziare sin da subito con l’istituzione di un tavolo tecnico inerente alla disabilità, nell’interesse delle famiglie tutte che ogni giorno devono lottare per i diritti essenziali e dovuti“.

(Foto in evidenza: repertorio)

“Ritengo che la resa di suddetti servizi debba essere una conditio sine qua non perché possa il nostro essere un paese civile, garantendo l’attivazione sin dai primi giorni di scuola“, ribadisce il consigliere. E aggiorna sulla vicenda: “Interfacciandomi con il settore competente del Comune, le procedure mi dicono siano in itinere, per il Libero consorzio nulla invece, alcuna notizia“.

Evidenzia delle responsabilità per i ritardi: “Come in ogni cosa che riguarda una buona amministrazione occorre programmare gli interventi da svolgere ed ancora una volta si denota da parte dei due Enti una programmazione poco caldeggiata per la tutela dei diritti dei diversamente abili“.

Infine lancia l’ennesimo appello sulla questione: “Invito la politica locale e l’amministrazione del Libero Consorzio alla massima priorità della tematica, al massimo rispetto per le famiglie e gli studenti diversamente abili che oggi ancor di più, gravati dal peso già di riduzione delle ore di sostegno, si trovano a dover combattere l’ennesima difficoltà: è becero parlare nel 2016 di pari opportunità, quando non si riesce a contribuire a determinarle“.

Tra questi interrogativi, i consiglieri comunali di “Attiva-mente” Biagio Tribulato e Angelo Pasqua indirizzano l’attenzione verso il servizio di assistenza igienico-sanitaria agli studenti diversamente abili delle scuole superiori augustane, di competenza della ex Provincia. Già lunedì prossimo, infatti, le cooperative che espletano il servizio di assistenza saranno costrette a interrompere il servizio, per il diniego ricevuto da parte del Libero consorzio comunale di Siracusa alla stipula dei contratti. Si ricorda che un mese fa il commissario Lutri diramava un comunicato stampa con il quale assicurava il mantenimento del servizio.

Tribulato e Pasqua in una nota congiunta spiegano: “L’assenza di tale supporto significa, in termini spiccioli, l’assenza di garanzia del diritto all’istruzione del soggetto portatore di handicap; da contatti avuti ieri con il Capo di gabinetto del Libero consorzio, il problema sarebbe esclusivamente attinente al mancato trasferimento delle somme regionali e pertanto l’impossibilità da parte del Commissario di poter procedere con la proroga dei contratti“.

Quindi richiedono alla Giunta regionale e a tutta la deputazione regionale “di attivarsi immediatamente affinché non si manifesti l’ennesimo scippo a danno dei ragazzi portatori di handicap e delle loro famiglie, che non possono permettersi di pagare gli scotti di una politica che calpesta chi dovrebbe avere tutelati i propri diritti“.

I due consiglieri comunali concludono: “È una vergogna il verificarsi di tali situazioni e la mancanza di rispetto nei confronti di famiglie che vivono già costantemente un dramma, delle cooperative sociali che espletano i servizi nonostante l’irregolarità dei pagamenti, dei soggetti a cui viene negato il servizio; confidiamo nella sensibilità genitoriale di chi ci rappresenta in questo momento, affinché la risoluzione di questa incresciosa situazione sia priorità assoluta“.